알파카부부의 일본 살아남기 (미국주식,유학, 취업,결혼,육아,일상 )

안녕하세요.

한일커플 알파카 부부의 와사비입니다.

오늘은 계속 어학 학습법에 대해 나누도록 하겠습니다. 

전회는 먼저 자신의 습득하고자하는 범위의 영역을 결정하고 학습 계획을 세우는 것이 좋다고 얘기를 하였습니다..

이번에는 실제로 어떤 순서로 무엇을 학습을하면 좋을지를 써보고 싶습니다.

1. 우선 자주 사용하는 단어와 기본 문법

단어에 대해.

개인적으로 한국어 학습이라고 한글에서 가나다라마바사 부터 가르치는 

교과서를 볼 수 있지만 그건 개인적으로 머리에 들어 가지 않습니다.

그리고 일본어 학습이라고 일본에서도 아이우에오 가르치지만 역시 

머리에 잘 들어오지 않습니다. 

인간의 머리는 뭔가를 묶을 때 1 번 기억할 수 있다고 생각합니다.

그래서 우선 단어를 기억하면서 문자도 기억 간다고 말하는 편이 효율적입니다.

단어도 전회 설명한 자신이 사용하고 씬(환경,상황)에서 나온 쉬운 단어에서 부터 기억해가면,
그 후에도 몇 번이나 몇 번이나 다른 단어를 반복하고 예문 등을 만들수 있기 때문에 기억하기 쉽습니다.

기본 문법은 먼저 기본 형태를 공부합니다.
영어는 주어 + 동사 + 목적어 등 설명해야할 순서를 머리에 넣습니다.

그때 학습을 위한 단어인 주어와 과거 완료형 등이란 말은 기억할 필요가 전혀 없습니다.

그 설명을 이해해 버리면 불필요한 단계로 주어는 무엇 ... 그리고
문법의 구도를 머리로 생각에서 글을 만드는 버릇이되어 버리기 때문입니다.

보다 효과적인 것은 상황을 떠올리며 자신의 감각과 문법을 링크시키는 것입니다.
자신의 모국어를 말하는 때 일일이 주어는 등 생각하지 않고
자신이 이야기하고 싶은 상황이 멍하니 머릿속에서 이미지하면서 말하는 것입니다.

예를 들어, I have done ~ 말 완료 형태를 기억하고자 할 때.
자신이 어느 시점에서 무엇 무엇을 했던 적이있는 경험을 이야기하고있는 모습을 떠올립니다.

I will ~라는 문법을 기억하고자 할 때.
머리 속에서 미래에 강한 의지를 갖고 싶은 일을한다 이미지를 떠 올립니다.

자신의 머리에 그 뉘앙스를 각인시키는 것으로,
뇌 속의 프로세스를 빠르게 돌릴 수 있습니다.

2. 그림자 효과를 이용하라

어느 정도의 기반 단어와 문법을 기억한 다음에는 듣기를 반복하고 
스스로 직접 중얼 중얼거리는 그림자효과를 이용하는 것이 효과적입니다.

예를 들어 상대적으로 인토네이션(강세)가 이해하기 쉬운 뉴스 영상 등을 보면서
자신의 인상에 남는 문장 등을 그 사람이 말한 직후 중얼거려 보십시오.
모든 문장을 말할 필요는 없습니다. 군데 군데 문구만도 좋지만,
문장으로 말해 보는 것이 중요합니다.
일상 회화를 기억 싶은 사람은 드라마도 좋을 것입니다. 감정도 담겨있고 또한 기억에 잘 남을수 있습니다.

이렇게함으로써 언어 감각이 자신의 몸에 스며 들어오고
리듬과 사이의 발음, 억양과
1 단계에서 공부 한 단어의 쓰임새와 문법의 순서 등의 기억이 향상된는 것입니다.

3. 그 언어로 생각하는 연습

그림자 ⇔ 문법과 단어 학습의 반복에서 네이티브 뉴스와 대화의 영상 등이 70 % 정도 알아들을 수있게되면 자신의 모국어를 통해 

번역하는 것이 아니라 그 배우는 언어로 생각하는 버릇을 붙일수 있도록합니다.

예를 들어 일상 속에서 슈퍼에 쇼핑하러 갈 때,
머리 속에서 그 언어로 무엇을 살까 등과 중얼 보는 것입니다.

처음에는 매우 어렵고 힘든 것 같아요.

그리고 계속 이것을 계속하면 자신의 생각의 기반 언어가 배우고 있는 언어로되어 있고,
어느 날 머리가 미쳐 가고, 아파지는 등의 임계점을 맞이 할지도 모릅니다 웃음. :D
와사비의 경우는 그랬습니다.

그러나 그 임계점을 한 번 초과하면 뇌 속에 그 언어로 생각 회로가 만들어지기 때문에
그 이후는 언어 사이를 왔다 갔다하고 전환하면서 생각하는 것이 매우 쉬워집니다.

여기까지왔다면 이제는 연습의 횟수와 단어 수를 늘려 나가는 것만으로 학습 속도를 낼수 있다고 생각합니다.

어땠습니까?

어디 까지나 개인적인 경험에서 이런 학습 방법이 좋지 않을까 정리해 보았습니다.
뭔가 조금이라도 도움이 되었다면 기쁩니다.

https://is.gd/02crkB <--일본어, 영어, 한국어 어학 학습법 계획편

https://is.gd/APdcfJ <-- 주간 인기글 베스트 3 모음

こんにちは。アルパカ夫婦のわさびです。

今日は引き続き語学学習について。

前回は、まず自分の習得したい範囲のエリアを決めてから学習計画に取り掛かるといいと言う話をしたのでした。

今回は実際にどういう順番で何を学習をすればいいかを書いてみたいと思います。

１．まずはよく使う単語と基本の文法

単語について。

よく、韓国語の学習だとハングルから、日本語の学習だとあいうえおから教える教科書を見かけますが
あれは個人的に頭に入りません。

人間の頭何かと何か結びつけるときに1番記憶できると思います。

なのでまずは単語を覚えながら文字も覚えていくと言うほうが効率的です。
その単語も前回説明した自分が使いたいシーンの1番出てきやすそうな単語から覚えていくと、
その後も何回も何回も他の単語を繰り返して例文などを作るので覚えやすいです。

基本の文法は、まず基本の形を勉強します。
英語であれば主語+動詞+説明すべきものの順番であることを頭にいれます。

その時学習のための単語である主語や過去完了形などと言う言葉は覚える必要は全くありません。
その説明を頭に入れてしまうと余計なステップとして主語は何で…と
文法の構図を頭で考えてから文章を作る癖が できてしまうからです。

それよりも効果的なのは、状況を思い浮かべて自分の感覚と文法リンクさせることです。
自分の母国語を喋るときいちいち主語はなどと考えずに
自分が話したい状況がぼんやりと頭の中でイメージしつつ話すはずです。

例えば、I have done~と言う完了形を覚えたいとき。
自分がある時点に立って(何々したことがある経験を話している姿を思い浮かべます。

I will~という文法を覚えたいとき。
頭の中で将来的に強い意志を持ってやりたいことをやるイメージを思い浮かべます。

自分の頭にそのニュアンスを刷り込ませることで、
脳の中のプロセスを素早く回すことができます。

2. シャドーイング

ある程度のベースの単語と文法を覚えたら、次はリスニングのシャワーを聞いて
ぶつぶつとつぶやくシャドーイングが効果的です。

例えば比較的アクセントが理解しやすいニュースの映像などを見ながら、
自分の印象に残った文章などをネイティブの人が話しているすぐ後につぶやいてみます。
全部の文章を言う必要はありません。ところどころのフレーズだけでいいですが、
文章として言ってみることが大事です。
日常会話を覚えたい人はドラマなどもよいでしょう。感情もこめるとなお記憶にのこります。

こうすることで言語の感覚が自分の体に染み込んできて
リズムや間の取り方、イントネーションや、
ステップ1で勉強した単語の使われ方や文法の順番等の記憶が強化されていきます。

3.その言語で考える練習

シャドーイング⇔文法と単語の学習の繰り返しで、ネイティブのニュースや会話の映像などが7割程度聞き取れるようになったら、自分の母国語を通して翻訳するのではなくその学んでいる言語で考える癖をつけるようにします。

例えば日常の中でスーパーに買い物に行く時、
頭の中でその言語で何を買おうかななどとつぶやいてみるのです。

最初はとても難しくきついと思います。

そしてずっとこれを続けていると自分の思考のベース言語がその学んでいる言語になっていき、
ある日頭がおかしくなりそう、痛くなる、などの臨界点を迎えるかもしれません笑。
わさびのケースはそうでした。

ただし、その臨界点を一度超えると、脳の中にその言語で考える回路が作られるので
それ以降は言語間を行ったり来たりして切り替えながら思考することがとても楽になります。

ここまできたらもう後は練習の回数や単語の数を増やしていくだけで学習のペースにのれると思います。

いかがでしたでしょうか?

あくまで個人的な体験から、こういう学習方法がいいんじゃないかと言うことをまとめてみました。
何かの役に少しでも立てれば嬉しいです。

https://is.gd/02crkB <--일본어, 영어, 한국어 어학 학습법 계획편

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안녕하세요. 알파카 부부의 와사비입니다.

오랜만의 블로그입니다만, 오늘은 어학 공부에 대해.

와사비는 지금 모국어인 일본어 외에 영어와 한국어를 말할수 있지만
귀국한 자녀는 아니며 한국어, 영어는 모두 필요에 따라 나중에 익힌 것입니다.

특히 한국어는 결혼하고 한국에 살기 시작하여 약3개월에 한가지 학습법을 통해 익히후 한국 기업(톱회계법인)에 취직했습니다.
그래서 아주 단기간에 집중적으로 공부를 한 것입니다.

그만큼 배우는 요령, 비법을 아는 것과 동시에 후천적 학습의 한계도 알고 있습니다.

오늘은 그런 너무 개인적인 새로운 언어 학습 요령(비법)을 소개하고 싶습니다.

계획 1 : 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 4 가지 기능 중 자신이 어떤 기능을 가장 늘리고 싶은지 결정

우선 계획이 중요합니다. 언어가 정말 마스터한다고 한다면 위의 4 가지 기능은 거의 의식하지 않고 할 수있게된다고 생각 합니다만,

지금부터 공부할 예정이며 시간도 한정되어 있는 학습자는 무엇을 가장 늘리고 싶은지 결론 지을 필요가 있습니다.

자신이 무엇을 위해 이 언어를 공부하는가? 목적을 의식하고 계획을 세웁니다.

일반적으로 듣기, 읽기라고 입력을 먼저 습득하는 것을 목적으로 합니다. 거기까지가 좋은 사람은 거기까지 득점하며

거기에서 말하기, 쓰기와 말하기의 아웃풋(출력)까지 할 수있게 될 필요가 있는 사람은 추가로 학습 계획이 필요합니다.

계획 2 : 비즈니스, 일상 등 어떤 장면에서 사용되는 언어를 습득하고 싶은지 범위를 결정

이것은 의외로 간과하시 쉬운 부분이라고 생각합니다.
많은 교과서는 극히 일상적인 대화 (예 : 취미는 무엇입니까? 등)에서 출발
복잡한 대화로 텍스트가 만들어지고 있다고 생각합니다.

하지만 정말 그 순서대로 배울 필요가 있을까요?

예를 들면 사업에 사용하기 위해 언어를 습득하고 싶은 말 있으면 비즈니스 대화에서 당신의 취미는 무엇입니까? 등은

직접 상대들을 기회는 거의 없습니다.

그보다는 회의 일정에 대한 조정을 하시겠습니까? 일정이 괜찮은 날을 가르쳐주세요 등의 문구가 훨씬 많이 사용하는 것입니다.

어휘 공부란 그 주위에 사용되는 환경과 상황에 의해 비로소 성립되는 것입니다.
예를 들어 일본어가 유창한 초등학생인 딸도 직장에서 사용되고있는 단어, 리스케, 요점, 견적 등의
단어는 그녀의 일상은 거의 사용하지 않기 때문에 모르는 단어입니다.

반대로 나는 영어와 한국어로 어른과 대화를 할 수 있지만, 아이가 유치원에서 배우는 같은 말
(예 비가 쏴솨 내리는, 나비가 팔랑 팔랑 춤추는 등의 의성어 등)은 공부하고 있지 않기 때문에,
현지에서 책방을 가거나 작은 어린이 책을 보면 모르는 단어가 많이 나오곤 합니다.

이처럼 어휘는 합의가 구축하는 에코시스템과 같은 세계가 있습니다.
어떤 생태계의 언어를 배우고 싶은 지를 의식하여 익혀야 할 분량의 단어중에서 공부할 범위를 좁히면 효율적으로 학습할 수 있습니다.

오늘은 많이 길어졌습니다만 계속해서 어학 학습법 실전편도 일독하여 주시기 바랍니다.

연관글

https://is.gd/SCqKt1 <-- 일본어 영어 어학 학습법 실전편

https://is.gd/APdcfJ <-- 주간 인기글 베스트 3 모음

こんにちは。アルパカ夫婦のわさびです。

久しぶりの記事になりますが、今日は語学について。

わさびは今母語である日本語のほかに英語と韓国語をしゃべりますが、
帰国子女ではなく、これらは全て必要に応じて後から身に付けたものです。

特に韓国語は結婚し、韓国に住み始めて3ヶ月で一通りの学習をし韓国企業に就職しました。
なのでとても短期間で集中的に勉強をしたことになります。

それだけに学び方のコツを知っていると同時に、後天的な学習の限界も知っています。

今日はそんなとても個人的な新しい言語の学び方のコツを紹介したいと思います。

1.計画1: 話す、聞く、書く、読むの4技能のうち、自分がどの技能を1番伸ばしたいかを決める

まずは計画が大事です。語学が本当にマスターできれば上の4つの技能はほぼ意識せずできるようになると思いますが、これから勉強する予定で時間も限られている学習者には割り切りが必要です。

自分は何のためにこの言語を勉強するのか? 目的を意識して計画を立てます。

一般的に聞く、読むと言うインプットを最初に習得するゴールとします。そのままで良い人はそこまでがゴールとし、さらに話す、書くと言うアウトプットまでできるようになる必要がある人はさらに学習計画が必要です。

2. 計画2: ビジネス、日常など、どのシーンで使われている言語を習得したいか範囲を決める

これは意外と見落とされがちだと思います。
多くの教科書はごく一般的な日常会話(例: 趣味はなんですか?など) から始まって
複雑な会話へとテキストが作られているように思います。

でも本当にその順番で学ぶ必要があるでしょうか?

例えばビジネスに使うために言語を習得したいと言う場合、ビジネスの会話であなたの趣味はなんですか?

など直接相手聞く機会はほとんどありません。

それよりは会議の日程について、ご都合のよろしい日を教えてください、などのフレーズの方がずっと多く使うはずです。

語彙、と言うのはその周りに使用される環境と状況があって初めて成り立つものです。
例えば日本語がペラペラの小学生私の娘だって、職場で使われているような単語、リスケ、要点、見積もり、などと
言う単語は彼女の日々ではほとんど使わないので知らない単語です。

逆に私は英語や韓国語で大人と会話ができますが、子供が幼稚園で習うような言葉
(例、雨がざぁざあ降る、蝶々がひらひら舞う、などの擬音語など)は勉強してきていないので、
現地の本屋さんの小さい子供向けの本を見ると知らない単語がいっぱい出てきたりします。

このように、語彙には合意が構築するエコシステムのような世界があります。
どのエコシステムの言語を学びたいか意識して、覚える単語の範囲を絞ることで効率的に学習できます。

今日は長くなってきたのでここまで^_^;

また次回続きを書きますのでよかったら見てみてください。では！

https://is.gd/SCqKt1 <--일본어, 영어, 한국어 어학 학습법 실전편

https://is.gd/APdcfJ <-- 주간 인기글 베스트 3 모음

방갑습니다. 한일커플 알파카 부부의 김치입니다. 

오늘은 제가 살아가면서 필요했던 용기와 힘을 주었던 용기에 대한 명언들도 함께 나누고자 합니다. 

여러분은 어떤 삶의 벽과 어려움에 부딪혔을때 어떤 용기와 어떤 말들이 본인의 힘과 위로가 되어 주었나요?

용기란 무엇인가?

먼저 용기는 무엇일까요? 나무위키의 정의에 따르면 인간이 가져야 할 필수적인 덕목 중의 하나. 한마디로 정의하기 힘든 개념중의 하나로, 보통 당당하게 나설 수 있는 마음을 나타낸다고 여겨진다. 용자의 필수 덕목. 그런데 막상 현실 세상에서 용기 있는 사람은 얼마 되지 않는다는 것이 아이러니하다. 영어로는 Courage나 Bravery,

ゆうき(용기)는 고통, 위험, 불확실성, 협박을 직면하는 선택이자 의지이다. 물리적 용기와 도덕적 용기로 나눌 수 있는데, 물리적 용기는 물리적고통, 고난, 죽음(의 위협)에서 용기이고, 도덕적 용기는 반대의견, 부끄러움, 스캔들, 사람을 잃을 상황에 직면했을 때 바르게 행동하는 능력이다.

위키백과의 정의에 따르면 용기(勇氣, 영어: courage)는 사람의 태도와 행동양식의 하나로, 올바른 가치아래서 환경과 조건에 구애받지 않고 마땅히 해야 될 일들을 해내는 태도와 행동양식을 뜻한다. 예를 들어, 여러 어렵고 힘든 일이 있을 경우 용기를 내어 행동하여 일을 실천한다.

Wikipedia는 다음과 같이 용기를 정의하고 있습니다.

Courage is the choice and willingness to confront agony, pain, danger, uncertainty, or intimidation.

어떤 용기가 필요했던가?

김치가 개인적으로 이세상을 살아가면서 가장필요했던 용기 5가지 입니다.

1. 모르는 것이 있을때 물어볼수 있는 용기

2. 힘든순간에도 사랑하는 사람에게 사랑한다는 말 그리고 고마운 마음을 고맙다고 표현하고 말할수 있는 용기

3. 먼저 용서하고 미안하다고 손내밀수 있는 용기 그리고 미안하다고 용서를 빌때 받아줄수 있는 용기

4. 삶이 힘들고 우울할때 다시 시작해보는 용기

5. 경험없는 일에도 과감하게 한번 부딛혀 보고 시작할수 있는 용기 

이세상 살아가면서 부끄럽고 하기 싫지만 이 선택과 용기있는 행동을 통해 성숙하게 될때가 있는 것 같다. 

오늘도 용기가 필요한 당신!

당신은 할수있습니다. 심호흡을 가다듬고 나는 할수 있다. 나는 최고다. 

나는 용기를 낼수 있어! 그래 용기를 내어 보는거야! 내가 아니면 누가 하겠어!

아자 아자 아자! 가즈아 가즈아 가즈아! 이세상 최고의 용자는 나다!  

용기를 낼수 있게끔 힘과 위로가 되어 주었던 용기와 관련된 명언은 어떤것이 있었는가?

두려움이 없는 것이 용기가 아니다. 그 두려움을 이기는 것이 용기인 것이다.

그대가 할 수 있는 일, 아니면 하고 싶은 일이라도 상관없다. 그런 일이 있다면 지금 바로 시작하라. 용기 속에는 그런 일을 능히 할 수 있게 하는 천재성과 힘, 마법을 모두 갖고 있다. -요한 볼프강 폰 괴테 

두려움을 1분 참으면 용기가 된다. - 조지 S. 패튼 

사람은 누구나 옳은 일이 무엇인지를 알고 있다. 진정 어려운 것은 그 옳은 일을 실천하는 것이다.
용기란 두려운 와중에서도 먼저 나서서 의무를 다하는 것이다. -노먼슈워츠코프 

개인적인 좌우명입니다.
Where there is a will, there is a way. -윌리엄 헤즈리트(William Hazlitt) 

자신이 특별한 인재라는 자신감만큼 
그 사람에게 유익하고 유일한 것은 없다.
- 데일카네기 

사람을 강하게 만드는 것은 사람이 하는 일이 아니라. 
하고자 노력하는 것이다. 
- 어니스트 헤밍웨이 

노력한다고 항상 성공할 수는 없겠지.
하지만 성공한 사람은 모두 노력 했다는 걸 기억해둬.
- 더파이팅 

씩씩하게 끊임없이 내면의 자유를 위해 싸워야 한다.
- 아브라함 조수아 허셜

자기가 하는 일에 신념을 갖지 않으면 안 된다. 
그리고 누구나 자기가 하는 일이 좋다고 굳게 믿으면 
힘이 생기는 법이다. 
- 괴테

도중에 포기하지 말라. 망설이지 말라. 
최후의 성공을 거둘 때까지 밀고 나가자. 
- 데일 카네기

롤모델이었던 분들

아버지와 어머니를 제외하고 하기의 분들이었던 것 같다.

내가 생각했던 나의 롤모델들은 

마치 미래에 일어나는 일에 대한 소신과 확신을 가지고

현재의 과제를 혁신적으로 해결해가고, 사회에 대한 임팩트를 누구보다도 크게 남기고자 

미래를 바꿀수 있다는 용기와 결단을 내릴수 있는 글로벌 리더들

끝없이 새로운 것에 대한 지식과 변화에 대한 갈망을 배우고 나누고 실천했던 액티비스트였던거 같다.

APPLE, ALIBABA, TESLA,SOFTBANK,DeNA의 리더들을 존경하고 롤모델로 삼았던것 같다.

• 스티브잡스(Steve Jobs): 내가 사업을 시작할려고 할때 늘 용기와 힘을 주는 인사이트를 주었습니다. 
• 잭마(Jack Ma): 삶의 난관속에서도 할수있다는 용기와 연령별로 해야할일들에 대한 가이드가 도움  
• 일론 머스크(Elon Musk): 가장 혁신적인 전기차, 우주 로켓사업등을 선두적으로 현실화하는 능력
• 니콜라 테슬라(Nikola Tesla): 에디슨 GE에서 갖지 못한 직류전기 공급시스템 발명 
• 손정의(Masayoshi Son): 재일동포로 일본에서 세계로 끊임없이 도전하는 글로벌 도전정신
• 난바 토모코(Tomoko Nanba): 일에 자존심과 성별관계없이 오직 문제해결에 포커스하는 프로페셔널성

부족한 글들을 읽어 주시고 공감 표현해주시고 댓글 남겨 주시고 구독해주셔서 진심으로 감사합니다.

여러분은 지금 어떤 용기를 필요로 하시는 지요?

어떤 말이 여러분에게 힘이 되어 주는 지요? 

어떤 분이 롤모델이 되어 주고 있으신지요?

오늘은 작은 용기라도 한번 내어보시는 위대한 선택 

여러분 함께 해보아요! 그럼 화이팅!!! 

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